Антиплагиат курсовой работы

Антиплагиат курсовой работы – это проверка с помощью компьютерной программы, сравнивающей сданный проект с другими, а также с доступными источниками информации.
Преподаватели ВУЗов пользуются компьютерной программой «Антиплагиат.ВУЗ», базы данных которой постоянно пополняются. Доступ к сервису открыт для всех российских ВУЗов, так что не стоит надеяться на то, что проверку не выполнят.

Уникальность работы измеряется в процентах, чем он выше – тем лучше. Результат проверки 100% указывает на авторский текст.

Самый надежный способ повышения антиплагиата курсовой работы – написать ее самостоятельно. Однако обычно на начальном этапе проект представляет собой собранные в один файл фрагменты заимствованных текстов. Чтобы придать им единый связный вид, причем с достаточным процентом уникальности, потребуется провести некоторые действия.

• Рерайт. Действенный способ изменения текста – самостоятельный пересказ или рерайт. Не стоит подбирать синонимы к каждому слову или изменять предложения. Надежнее пересказывать текст по абзацам. При таком подходе он получается связным и живым.
  
• Структуризация. Если текст представить в виде схем, таблиц и рисунков, то уникальность вырастет. Однако оставшиеся куски текста придется переписать.
  
• Перевод. Некоторые практикуют использование переводчика. Переведя текст с русского на иностранный язык, а потом обратно с помощью электронного переводчика, получают неузнаваемый текст, у которого, возможно, будет достаточный показатель уникальности. Однако переводчики некорректно изменяют принятые в профессиональной среде термины и устойчивые выражения, после обработки потребуется тщательная вычитка и исправление.
  
• Неизвестные источники. Если брать за основу работы, самостоятельно или с помощью специальных программ-переводчиков переведенные с иностранных языков, велика вероятность, что таких текстов нет в базе «Антиплагиат.ВУЗ».
  
• Системный подход. Некоторые преподаватели пользуются не «Антиплагиат.ВУЗ», а менее совершенными программами. Старшим студентам об этом известно, информацией они охотно делятся. Применяя определенные алгоритмы изменения текста под конкретный способ проверки (меняется порядок слов, добавляются или убираются слова через равный промежуток), можно достичь требуемого значения уникальности. Однако преподаватели меняют привычки или доверяют проверку в программе кому-то другому, кто проверит проект в «Антиплагиат.ВУЗ», который умеет вычислять подобные приемы и пользуется другими алгоритмами проверки.
  

Программный метод. В Интернете действуют сайты, где предлагают повышение антиплагиата курсовой работы с помощью перепрограммирования файла с текстом. При этом сами слова остаются неизменными, меняется код. Иногда этот способ работает, однако от него разработаны программные способы защиты. Чтобы избежать неприятностей, им лучше не пользоваться.

Проверку курсовой работы на антиплагиат не обязательно проходить только при сдаче готового проекта. Доступ к системе «Антиплагиат.ВУЗ» платный и закрытый, однако на кафедре, у преподавателя или в библиотеке ВУЗа можно попросить проверить работу еще до ее завершения. Полученный результат с выделенными кусками неуникального текста удобно исправлять.

В работе естественно пользоваться источниками, заимствовать рассуждения и методики, поэтому опасаться негативной реакции сотрудников ВУЗа на просьбу о предварительной проверке не стоит. Важно, чтобы процента плагиата выше допустимой нормы не было в итоговом варианте проекта.

Возможна самостоятельная проверка на антиплагиат с помощью бесплатных сервисов в Интернете, однако в них не использованы доступные только учебным заведениям работы (методические указания, студенческие курсовые и дипломные проекты, рефераты, диссертации).

Доступные в Интернете бесплатные сервисы:

• Antiplagiat – программа, которой пользуются ВУЗы, но без закрытого приложения.
  
• Advego
  
• Content-watch
  
• Text
  
• eTXT
  

Для проверки курсовой работы на антиплагиат копируют текст работы или его фрагмент и вставляют его в соответствующее поле в программе. После поиска соответствий в Интернете (сервисы используют разные параметры и алгоритмы), появится информация об уникальности. В тексте подсветятся заимствованные фрагменты.

У каждого из этих сервисов существуют достоинства и недостатки, даже 100% уникальность, полученная по результатам проверки, не гарантирует аналогичного результата при перепроверке в «Антиплагиат.ВУЗ». Использование бесплатных программ оправдано только на начальном этапе выполнения курсового проекта.

Проверяет ли преподаватель курсовую работу на «Антиплагиат.ВУЗ» зависит от его добросовестности и принципиальности. Независимо от дальнейших действий проверяющего, пройти антиплагиат курсовой работы – приоритетная задача, стоящая перед студентом.

Рекомендации по подъему уникальности применимы для всех дисциплин и типов проектов. Однако единственным надежным способом, который гарантирует возможность без проблем пройти антиплагиат курсовой работы, остается самостоятельное выполнение.

Работа никогда не получается на 100% уникальной, так как на эту же тему выполнены другие проекты, опубликованы научные труды и статьи. Сколько процентов антиплагиат курсовой работы допустим для каждого вида проекта, зависит от дисциплины и поставленной задачи. Для большинства курсовиков он составляет 60-80%.

В работах технических направлений, а также там, где в текстах присутствуют стандартные выражения и формулировки, процент уникальности ниже, чем в гуманитарных и социальных исследованиях, где студенты не ограничены в выборе слов.

Узнать допустимый порог уникальности для конкретного задания можно у преподавателя или в методическом пособии.

В каждой работе содержатся цитаты и ссылки на источники, у которых не будет уникальности. Сколько процентов антиплагиат курсовой работы допускает для содержания цитат в тексте, указано в методических указаниях к выполнению курсового проекта. Чтобы преподаватель сразу увидел в подсвеченном неуникальном фрагменте допустимые элементы, их следует правильно оформлять.